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캠퍼스안내보건의료학부
작업치료학과
전공 바로가기모집
인간의 정서적·정신적 질환 또는 신체적 장애 회복과 치료, 진단과 평가 등의 재활서비스를 동시에 제공하는 장애인 재활과 치료 분야의 융합형 전문가 양성
| 사무실위치 | 건원관 C5-105 |
|---|---|
| 전화번호 | 041)750-6838 |
전공소개
작업치료학과는 신체적, 정신적, 사회적 장애를 가진 전 연령대의 사람들에게 체계적이고 과학적인 작업치료기법을 활용하여 일상생활 영위에 필요한 모든 의미 있는 활동의 장애 이전 기능 회복 또는 예방을 위한 보건의료 전문가를 양성하는 학과입니다. 또한 장애 진단과 평가, 재활 상담, 사례관리 등의 전반적인 재활서비스를 지원하는 장애인재활상담사를 동시에 취득함으로써 “장애인 재활과 치료 분야의 전문역량을 지닌 융합 전문가” 양성을 목표로 하고 있습니다.
목표
체계적이고 폭넓은 교육과정을 통한 전공영역에서 필요한 지식, 기술, 태도를 갖춘 전문인재 양성
∙ 환경과 사회의 변화로 새롭게 발생하는 문제와 위험 요인에 적극 대처하고 예방하는 현장중심 인재 양성
∙ 작업치료사, 장애인재활상담사, 감각발달재활사 등 전공 분야를 선도하는 창의 융합 인재 양성
∙ 근거 기반의 실무역량과 학문적 연구역량을 갖춘 핵심인재 양성
∙ 환경과 사회의 변화로 새롭게 발생하는 문제와 위험 요인에 적극 대처하고 예방하는 현장중심 인재 양성
∙ 작업치료사, 장애인재활상담사, 감각발달재활사 등 전공 분야를 선도하는 창의 융합 인재 양성
∙ 근거 기반의 실무역량과 학문적 연구역량을 갖춘 핵심인재 양성
교육과정
| 학년 | 과목명 |
|---|---|
| 1학년 | 작업치료학개론, 장애인복지론, 재활학, 재활 및 의학용어, 상담심리학, 해부학, 장애아동의 이해, 정신건강개론, 재활상담의 기초, 직업평가 및 상담 |
| 2학년 | 장애진단 및 평가, 노인작업치료학, 신경과학, 운동재활학, 일상생활활동, 아동검사 및 평가, 생리학, 재활행정 및 정책, 직업재활상담, 연하재활, 재활상담과 사례관리, 재활정책특강 |
| 3학년 | 근골격계작업치료 및 실습, 보조공학, 아동발달학 및 실습, 신경계작업치료 및 실습, 아동작업치료 및 실습, 연구방법론, 지역사회재활, 감각처리장애와 중재, 임상운동학, 아동청소년 정신사회 작업치료, 공중보건학, 재활실습, 직업개발 및 직업배치세미나 |
| 4학년 | 신경계작업치료현장실습, 근골격계작업치료현장실습, 지역사회작업치료현장실습,정신사회작업치료현장실습, 감각재활현장실습, 노인작업치료현장실습, 장애관련법규 및 윤리, 장애아동부모교육 및 상담, 졸업논문, 근거중심작업치료학 |
졸업후진로/ 자격증
졸업 후 진로 및 전망
- 의료기관 : 대학병원, 종합병원, 전문 재활병원 및 요양병원
- 지역사회시설 : 장애인복지관, 보건소, 치매센터, 요양기관, 발달장애센터, 직업재활센터, 주간보호센터
- 각급학교 : 일반학교 특수학급, 특수학교
- 대학원 및 연구기관 : 대학원 진학, 의료·재활·보건·건강증진 등 관련 연구기관
- 그 외 해외 취업, 보건직공무원, 치료감호소, 의학전문대학원 편입, 의료기기 사업체 운영 및 보조공학전문가
관련 자격증
- 국가자격 : 작업치료사, 장애인재활상담사, 감각발달재활사
- 추가학습을 통한 취득 가능 자격 : 정신건강 작업치료사, 보조공학사, 사회조사분석사, 임상심리사
- 민간자격 : 심리상담사, 아동심리상담사, 노인심리상담사, 학교폭력예방상담사 등
